Finales du concours de plaidoiries des archives départementales d’Evreux Lundi 1er juin 2026 - Lycée Augustin Fresnel - Bernay

Finales du concours de plaidoiries des archives départementales d’Evreux Lundi 1er juin 2026

, par Émilie Feuardant

Ce lundi 1er juin, 13 élèves du lycée Augustin Fresnel étaient finalistes du concours de plaidoiries des archives départementales d’Evreux : Élise Glasson, Alan Leroux, Manon Clatot-Gallier et Laura Leccia pour le groupe HLPHi 1 et Zoé Constant, Léopoldine Heuze-Billaux, Yves Lebas-Portenseigne ; Emma Recher, Jade Chedozeau, Victorya Voisin ; Grégoire Poret, Tristan Romec et Klovis Tantet-Viel pour le groupe HLPHi 2.
L’aventure a commencé en novembre lors d’une première sortie aux Archives Départementales, afin de découvrir le dossier sur lequel les élèves allaient devoir plaider : l’affaire Delannoy, une évasion de la prison d’Evreux qui s’est produite en 1931 et a été jugée aux Assises.

Puis nos élèves ont eu plusieurs semaines pour travailler le dossier en groupe, avant de rédiger leurs plaidoirie, certains pour la défense de Michel Delannoy, le prévenu ; d’autres pour la défense de l’administration pénitentiaire, mise en cause en raison de la complicité de trois gardiens, sans lesquels Michel Delannoy n’aurait pu s’évader. Les élèves pouvaient choisir de concourir seul ou en groupes. Les plaidoiries ont alors été envoyées pour être lues et sélectionnées avant les finales, ce lundi 1er juin.

Trois autres établissements d’Evreux participaient au projet, en tout 16 équipes sélectionnées. Tous les élèves de la spécialité Humanités Littérature et Philosophie ont accompagné les finalistes afin de les soutenir et de particpier eux aussi à cette expérience unique, grâce à la participation financière du lycée que nous remercions.

Nos élèves, malgré de très belles prestations, ne sont malheureusement pas montés sur le podium. Mais ils n’ont pas démérité et leurs professeurs sont très fiers d’eux ! Un très beau « coup de coeur » du jury a par ailleurs été décerné à Elise Glasson, qui avait choisi de plaider seule.

Cette très belle expérience vient ponctuer une année de travail autour des Humanités et plus particulièrement de « l’art de la parole » et ses secrets, un art précieux pour leur future vie d’étudiant et d’adultes.

Armelle Romec, professeur de lettres

Police pour dyslexie ?
Interlignage double ?